Kurs języka hiszpańskiego C1

Program nauczania języka hiszpańskiego na poziomie C1

I.- Treści gramatyczne dla poziomu C1

Rzeczowniki
Nazwy własne, ich znaczenie i wartość
Zmiana płci wraz ze zmianą znaczenia.
Liczba mnoga w wyrazach, w których akcent daktylowy zmienia położenie akcentu.
Liczba mnoga w wyrazach obcojęzycznych.
Liczba mnoga w nazwiskach.

Syntagma rzeczownika
Nominalizacje
Załączniki ograniczające lub modyfikatory.
Modyfikatory klauzul.

Przymiotniki
Przymiotniki złożone.
Pozycja przymiotników
Przymiotniki izolowane w funkcji dopełnienia predykatywnego.
Metabaza przymiotnika

Syntagm przymiotnikowy
Dopełnienia wprowadzane przez przyimki.
Kwantyfikacja wyrażeń.

Artykuły
Zastosowanie i znaczenie rodzajników określonych i nieokreślonych (oraz ich brak) w różnych kontekstach.
Brak artykułu

Zaimki
Stosowanie zaimków osobowych i ich znaczenie w kontekście, w którym występują.
Neutralni; lo, eso, ello.
Zwroty z se.
Zaimki względne z przyimkami.
Leísmo, loísmo i laísmo

Zaborcy
W połączeniu z zaimkiem lo.
Wartość kwantyfikatora.
Stałe wyrażenia z zaimkami dzierżawczymi.

Wskazujący
Wartości anaforyczne.
Pozycja nominalna w wykrzyknikach z co.

Kwantyfikatory.
Kwantyfikatory liczbowe cząstkowe.
Uniwersalny todo.
Kwantyfikator względny ile.
Kwantyfikatory inkluzywne i wyłączne.

Przyimki.
Reżim przyimkowy czasowników.
Połączone przyimki

Przysłówki i idiomy przysłówkowe.
Ograniczenia dla form przysłówkowych z -umysł.
Łączniki dyskursywne: addytywne, konsekutywne, kontrargumentacyjne…
Przysłówki nocjonalne lub wyrażające punkt widzenia.

Wykrzykniki
Rzeczowniki w funkcji interjective: ¡Matko! Ostras!,…

Czasowniki
Wartości czasowników teraźniejszych, przeszłych i przyszłych w trybie oznajmującym i łączącym.
Wartości form warunkowych.
Użycie czasu teraźniejszego i trybu oznajmującego niedokonanego w trybie pośrednim
Użycie czasów przeszłych w mowie zależnej.
Czas przyszły i czas warunkowy w trybie pośrednim
Czas teraźniejszy i niedokonany tryb łączący w formie zależnej.
Kontrast czasowników w przeszłości. Użycie przeszłości w odniesieniu do poprzednich momentów.
Stosowanie czasów przeszłych w wycenach.
Tryb warunkowy prosty i złożony.
Tryb łączący w zdaniach niezależnych.
Strona bierna.
Zgodność czasowa: teraźniejszy, niedokonany, dokonany i zaprzeszły trybu łączącego.
Styl pośredni lub dyskursywny odnoszący się do przeszłości
Zwroty reduplikatywne.

Expressions
Przegląd aspektowych i modalnych peryfraz werbalnych.
Objaśnienie bezokolicznika, gerundium i imiesłowu.
Peryferie przyszłości.
Peryfraza ir + gerundium; mieć + imiesłów.
Peryfraza z odpuścić, odpuścić i odpuścić.

Formularze nieosobowe
Zastosowania bezokolicznika: czasowe, koncesyjne, warunkowe.
Zastosowania gerundium: przyczynowe, warunkowe, koncesyjne i modalne.
Zastosowania imiesłowu: czasowy, koncesyjny, przyczynowy.
Imiesłów bezwzględny.

Klauzule proste
Do zmysłów umowa.
Zmiany w kolejności podmiotu, orzeczenia, dopełnienia.
Przyimki podmiotu i dopełnienia w zdaniach pytających.

Klauzule skoordynowane
Asyndeton i polisyndeton.
Łącze dystrybucyjne.

Zdania podrzędne
1. Zdania podrzędne rzeczownikowe

1.1. Zdania podrzędne bezokolicznikowe rzeczownikowe
Przemiana między bezokolicznikiem i czasownikami odmienionymi.

1.2. Zdania podrzędne rzeczownikowe (z dwoma czasownikami odmienionymi)
Funkcja podmiotu:
Wyrażanie uczuć + Tryb łączący niedokonany,
Wyrażanie uczuć + Tryb łączący dokonany,
Wyrażanie uczuć + Warunkowe,
Funkcja OD:
Consecutio temporum w stylu pośrednim,
Wyrażanie życzeń + Czas teraźniejszy / dokonany subjunktywny,
Wyrażenia używane w stylu pośrednim,
Użycie trybu łączącego w celu skomentowania i oceny informacji
Użycie trybu łączącego w celu wyrażenia tego, co myślimy lub zakwestionowania tego, co myślą inni
Użycie trybu łączącego w formułowaniu życzeń i celów,
Użycie czasu teraźniejszego i niedokonanego trybu łączącego w zależności od czasu teraźniejszego lub przeszłego: Me sorprendió que…
Zgodność czasowa w zdaniach podrzędnych rzeczowych. Czasy trybu łączącego.

2. Zdania względne
Określanie zdań względnych,
Zdania wyjaśniające względne,
Zdania względne z przyimkami,
Tryb oznajmujący lub łączący w zdaniach względnych,
Zdania względne wskazujące miejsce i tryb,

3. Zdania podrzędne przysłówkowe
3.1. Klauzule czasowe
Zdanie czasowe z trybem oznajmującym lub łączącym.
Antes de y después de z bezokolicznikiem lub trybem łączącym,
Mientras z trybem oznajmującym lub łączącym.

3.2. Klauzule miejsca
Wprowadzony przez donde,
Wprowadzone przez donde w połączeniu z przyimkami.

3.3. Klauzule sposobu
Spinki do mankietów: jak, jak jest.

3.4. Zdania przyczynowe
Wyrażenia przyczyny z trybem oznajmującym i łączącym
Nexus: porque, solo porque, a causa de que, gracias a que, por culpa de que.

3.5. Zdania podrzędne
Wyrażenia konsekwencji
Nexus: así que, o sea que, entonces, de modo que, total que, luego, de ahí que…

3.6. Klauzule koncesyjne
Chociaż z trybem oznajmującym i łączącym.
Wyrażenia koncesyjne

3.7. Zdania porównawcze
Como si + Imperf. lub tryb łączący zaprzeszły.

3.8. Klauzule celowe
Wyrażenia celu
Nexus: para (que), con vistas a (que), con el objeto/fin de (que), a fin de (que).

3.9. Klauzule warunkowe
Klauzula warunkowa z si.
Zdania warunkowe rzeczywiste
Zdania warunkowe, których wykonanie jest trudne lub niemożliwe.
Zdania warunkowe nierealne lub niemożliwe.
Użycie trybu łączącego w zdaniach warunkowych.
De + bezokolicznik do wyrażania warunków.
Wyrażanie hipotez w teraźniejszości i przeszłości.
Inne warunki: minimalny, negatywny, zdalny, niepożądany
Konsekwencja czasowa w zdaniach warunkowych.

II.- Treści funkcjonalne dla poziomu C1

1. Udzielaj i proś o informacje
Podawaj i proś o podanie danych osobowych.
Udzielanie i proszenie o informacje na temat produktów i przedmiotów.
Udzielaj i proś o informacje na temat przyczyn i powodów.
Udzielaj i proś o informacje dotyczące celów.
Podaj informacje korygujące inne poprzednie informacje.
Poproś o potwierdzenie.
Informacje o pytaniu.
Przekazuj wiadomości (w teraźniejszości i przeszłości).
Przekazywanie poleceń, próśb i rad (w teraźniejszości i przeszłości).
Opowiadać i opisywać
Identyfikuj przedmioty i osoby.
Porównuj obiekty i osoby.
Opowiadaj w teraźniejszości.
Opowiadaj o przeszłości.
Opowiedz o przyszłości.
Uporządkuj momenty chronologicznie.
Opowiedz o momentach z przeszłości.
Zlokalizuj działania w czasie.
Napisz artykuł informacyjny.
Napisz artykuł.
Podsumuj argument.

2. Wyrażaj opinie, postawy i wiedzę
Kłóć się i debatuj.
Uzasadnij swoje opinie.
Poproś o opinię.
Opiniować.
Poproś o wycenę.
Oceniać.
Wyrażaj aprobatę i dezaprobatę.
Bronić stanowiska.
Zaproszenie do zawarcia umowy.
Wyraź zgodę i sprzeciw.
Okaż sceptycyzm.
Wyraź stopień bezpieczeństwa.
Kontrargumentuj.
Wyraź pewność i dowody.
Zaproszenie do sformułowania hipotezy.
Wyraź możliwość.
Wyraź obowiązek i potrzebę.
Wyrażanie wiedzy i jej braku.
Zapytaj o umiejętności.
Wyrażaj umiejętności
Wyraź to, co pamiętasz.

3. Wyrażaj upodobania, życzenia i uczucia
Wyraź życzenia i zainteresowania.
Zapytaj o życzenia i zainteresowania.
Reaguj na pragnienia innej osoby.
Wyraź niechęć.
Wyraź preferencje.
Wyrażaj życzenia, których spełnienie jest trudne lub niemożliwe.
Poproś o życzenia.
Wyraź obojętność.
Zapytaj o plany i zamiary.
Wyrażaj plany i zamiary.
Zapytaj o nastrój.
Reaguj pokazując swoje uczucia.
Wyraź radość i zadowolenie. Wyraź smutek
Wyrażaj upodobania, pragnienia i uczucia (ciąg dalszy)
Wyrażaj przyjemność i zabawę.
Wyraź znudzenie.
Wyrażaj gniew i oburzenie.
Wyraź strach, niepokój i obawy.
Wyraź nerwowość.
Wyraź empatię.
Wyraź ulgę.
Wyraź nadzieję.
Wyraź rozczarowanie.
Wyraź rezygnację.
Wyraź ubolewanie.
Wyraź wstyd.
Wyraź zaskoczenie.
Wyraź podziw i dumę.
Wyrażaj uczucia.
Wyrażanie wrażeń fizycznych.

4. Wpływaj na rozmówcę
Wyraźny zakaz.
Wyraźne zobowiązanie.
Poproś o pozwolenie i je udziel.
Zaproponuj rozwiązania.
Polecać i doradzać.
Podaj instrukcje.
Doradzać.
Powtórz poprzednie zamówienie lub budżet.
Wyraźne skargi
Poproś o przysługę.
Zapytaj o pomoc.
Poproś o przedmioty.
Zarzut.
Uspokajać.
Zachęcać.
Oferuj i zapraszaj.
Ostrzegać.
Zagrozić.
Obiecaj i zobowiąż się.
Użyj języka w sposób literacki.

5. Uspołecznij się
Przywitaj się, przedstaw się, pożegnaj.
Przedstawić kogoś (formalnie i nieformalnie).
Poproś o przedstawienie się.
Przepraszać.
Okaż uznanie.
Wymyślaj wymówki i usprawiedliwiaj się.
Złóż kondolencje.
Pogratulować.

6. Struktura przemówienia
Nawiąż komunikację.
Podkreślić coś lub nadać czemuś znaczenie.
Przedstaw temat.
Nawiązuj do tematów lub interwencji innych osób.
Daj wybór rozmówcy.
Mówienie na zmianę.
Konsolidacja tekstów.
Nadaj tekstowi spójność.
Argumenty sekwencji.
Zilustrować.
Sformułuj ponownie to, co zostało powiedziane.

III.- Treści fonetyczne i ortograficzne dla poziomu C1

Fonetyczny
Filtrowanie akcentu i możliwych błędów fonetycznych.
Rozpoznawanie regionalnych odmian dialektów.
Szczegółowe studium różnic w wymowie między Hiszpanią i Ameryką Łacińską.

Ortografia
Dogłębne studium ogólnych zasad pisowni.
Zwrócenie uwagi na wyjątki ortograficzne.
Pisownia wyrazów obcych.
Nauczyłem się pisowni wyrazów.
Pisownia nazw miejscowości w innych językach.
Proparoksyton ze zmianą akcentu w liczbie mnogiej.
Graficzne alteracje grup bs/s, gn/n, mn/n, ps/s, pt/t, ns/s.
Przegląd zastosowania różnych typów typografii.
Używanie wszystkich znaków interpunkcyjnych