Curso de español nivel C1: Habilidades lingüísticas expertas

Puede comprender una amplia gama de textos extensos y exigentes, incluido el significado implícito. Puede expresarse espontáneamente y con fluidez sin tener que buscar con frecuencia las palabras con claridad. Puede utilizar el idioma con eficacia y flexibilidad en la vida social y profesional o en la formación y los estudios. Puede producir textos sobre temas complejos de manera clara, estructurada y detallada, utilizando varios medios de enlace textual de forma adecuada.

Nuestros cursos de español se estructuran en 6 niveles principales de aprendizaje, de acuerdo con el Plan Curricular del Instituto Cervantes y el MCER del Consejo de Europa: desde nivel inicial A1 hasta nivel superior C2.

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I.- Contenidos gramaticales para el nivel C1

El sustantivo
Los nombres propios, su significado y su valor.
Cambio de género con cambio de significado.
Plurales en palabras esdrújulas que cambian la posición del acento.
Plural en extranjerismos.
Plural en nombres de familia.

El sintagma nominal
Nominalizaciones.
Complementos adjuntos o modificadores de carácter restrictivo.
Modificadores oracionales.

El adjetivo
Adjetivos compuestos.
Posición del adjetivo.
Adjetivos aislados en función complemento predicativo.
Metábasis del adjetivo.

El sintagma adjetival
Complementos introducidos por preposición.
Expresiones cuantificadoras.

El artículo
Los usos y el significado de los artículos determinados e indeterminados (y de su ausencia) en diferentes contextos.
La ausencia de artículo.

El pronombre
El uso de los pronombres personales y su significado en los contextos en que aparecen.
Los neutros lo, eso y ello.
Las oraciones con se.
Pronombres relativos con preposición.
Leísmo, loísmo y laísmo.

Los posesivos
Combinación con el pronombre lo.
Valor de cuantificador.
Expresiones fijas con posesivos.

Los demostrativos
Valores anafóricos.
Posición posnominal en exclamaciones con qué.

Los cuantificadores
Cuantificadores numerales partitivos.
El universal todo.
El relativo cuantificador cuanto.
Cuantificadores incluyentes y excluyentes.

Las preposiciones
Régimen preposicional de los verbos.
Preposiciones combinadas.

El adverbio y las locuciones adverbiales
Restricciones para la formación de adverbios con -mente.
Conectores discursivos: aditivos, consecutivos, contraargumentativos….
Adverbios nocionales o de punto de vista.

Interjecciones
Sustantivos en función interjectiva: ¡Madre! ¡Ostras!,…

El verbo
Valores de las formas verbales de presente, pasado y futuro en Indicativo y Subjuntivo.
Valores de las formas condicionales.
Usos del Presente y el Imperfecto de Indicativo en el estilo indirecto.
Usos de los tiempos del pasado en el estilo indirecto.
El Futuro y el Condicional en el estilo indirecto
El Presente y el Imperfecto de Subjuntivo en el estilo indirecto.
Contraste de verbos en pasado. Usos de los pasados para referirse a momentos anteriores.
Uso de los tiempos de pasado en las valoraciones.
Condicional simple y compuesto.
El Subjuntivo en oraciones independientes.
La voz pasiva.
La concordancia temporal: presente, imperfecto, perfecto y pluscuamperfecto de Subjuntivo.
El estilo indirecto o el discurso referido en pasado.
Las oraciones reduplicativas.

Perífrasis verbales
Revisión de perífrasis verbales aspectuales y modales: Perífrasis de Infinitivo, Gerundio y Participio.
Las perífrasis de futuro.
Perífrasis ir + Gerundio; tener + Participio.
Perífrasis con dejar, acabar y andar.

Formas no personales
Usos del Infinitivo: temporal, concesivo, condicional.
Usos del Gerundio: valor causal, condicional, concesivo y modal.
Usos del Participio: temporal, concesivo, causal.
El participio absoluto.

Oraciones simples
Concordancia ad sensum,
Variaciones en el orden SVO,
Anteposiciones de sujeto y de objeto en oraciones interrogativas,

Oraciones coordinadas
Asíntedon y polisíndeton,
Nexos distributivos,

Oraciones subordinadas

1. Oraciones subordinadas sustantivas
1.1. Oraciones subordinadas sustantivas de Infinitivo
Alternancia entre Infinitivo y verbo conjugado,

1.2. Oraciones subordinadas sustantivas (con dos verbos conjugados)
Función Sujeto:
Expresión de sentimientos + Imperfecto de Subjuntivo,
Expresión de sentimientos + Perfecto de Subjuntivo,
Expresión de sentimientos + Condicional,

Función OD:
Consecutio temporum en el estilo indirecto,
Expresión de deseos + Presente / Perfecto de Subjuntivo,
Expresiones usadas en el estilo indirecto,
Usos del Subjuntivo para comentar y para valorar informaciones,
Usos del Subjuntivo para declarar lo que pensamos o para cuestionar de lo que otros piensan,
Usos del Subjuntivo en la formulación de deseos y objetivos,
Uso del presente y el imperfecto de Subjuntivo dependiendo de presente o de pasado: Me sorprendió que…
La concordancia temporal en las oraciones subordinadas sustantivas. Los tiempos del Subjuntivo,

2. Oraciones de relativo
Oraciones de relativo especificativas,
Oraciones de relativo explicativas,
Oraciones de relativo con preposición,
Indicativo o Subjuntivo en las oraciones de relativo,
Oraciones de relativo para indicar lugar y modo,

3. Oraciones subordinadas adverbiales
3.1. Oraciones temporales
La oración temporal con Indicativo o Subjuntivo.
Antes de y después de con Infinitivo o Subjuntivo,
Mientras con Indicativo o Subjuntivo.

3.2. Oraciones de lugar
Introducidas por donde,
Introducidas por donde combinado con preposiciones.

3.3. Oraciones de modo
Nexos: como, como si.

3.4. Oraciones causales
Expresiones de causa con Indicativo y Subjuntivo,
Nexos: porque, solo porque, a causa de que, gracias a que, por culpa de que.

3.5. Oraciones consecutivas
Expresiones de consecuencia.
Nexos: así que, o sea que, entonces, de modo que, total que, luego, de ahí que…

3.6. Oraciones concesivas
Aunque con Indicativo y con Subjuntivo.
Expresiones concesivas.

3.7. Oraciones comparativas
Como si + Imperf. o Plusc. de Subjuntivo.

3.8. Oraciones finales
Expresiones de finalidad.
Nexos: para (que), con vistas a (que), con el objeto/fin de (que), a fin de (que).

3.9. Oraciones condicionales
La oración condicional con si.
Oraciones condicionales reales.
Oraciones condicionales de difícil realización o imposibles.
Oraciones condicionales irreales o imposibles.
Uso del Subjuntivo en oraciones condicionales.
De + Infinitivo para expresar condiciones.
Expresión de hipótesis en presente y pasado.
Otras condicionales: condicionales mínimas, negativas, remotas, no deseadas.
Consecutio temporum en las oraciones condicionales.

II.- Contenidos funcionales para el nivel C1

1. Dar y pedir información
Dar y pedir información personal.
Dar y pedir información sobre productos y objetos.
Dar y pedir información sobre razones y causas.
Dar y pedir información sobre finalidades.
Dar información corrigiendo otra información previa.
Pedir confirmación.
Cuestionar una información.
Transmitir mensajes (en el presente y en el pasado).
Transmitir órdenes, peticiones y consejos (en el presente y en el pasado).

Narrar y describir
Identificar objetos y personas.
Comparar objetos y personas.
Narrar en el presente.
Narrar en el pasado.
Narrar sobre el futuro.
Ordenar cronológicamente momentos.
Relacionar momentos del pasado.
Localizar acciones en el tiempo.
Redactar una noticia.
Redactar una crónica.
Resumir un argumento.

2. Expresar opiniones, actitudes y conocimientos
Argumentar y debatir.
Justificar opiniones.
Pedir opinión.
Dar una opinión.
Pedir valoración.
Valorar.
Expresar aprobación y desaprobación.
Defender una postura.
Invitar al acuerdo.
Expresar acuerdo y desacuerdo.
Mostrar escepticismo.
Expresar grados de seguridad.
Contraargumentar.
Expresar certeza y evidencia.
Invitar a formular una hipótesis.
Expresar posibilidad.
Expresar obligación y necesidad.
Expresar conocimiento y desconocimiento.
Preguntar por habilidades.
Expresar habilidades.
Expresar que se recuerda.

3. Expresar gustos, deseos y sentimientos
Expresar deseos e intereses.
Preguntar por deseos e intereses.
Reaccionar ante un deseo de otra persona.
Expresar aversión.
Expresar preferencias.
Expresar deseos de difícil realización o imposibles.
Preguntar por deseos.
Expresar indiferencia.
Preguntar por planes e intenciones.
Expresar planes e intenciones.
Preguntar por el estado de ánimo.
Reaccionar mostrando nuestros sentimientos.
Expresar alegría y satisfacción. Expresar tristeza
Expresar gustos, deseos y sentimientos (sigue)
Expresar placer y diversión.
Expresar aburrimiento.
Expresar enfado e indignación.
Expresar miedo, ansiedad y preocupación.
Expresar nerviosismo.
Expresar empatía.
Expresar alivio.
Expresar esperanza.
Expresar decepción.
Expresar resignación.
Expresar arrepentimiento.
Expresar vergüenza.
Expresar sorpresa y extrañeza.
Expresar admiración y orgullo.
Expresar afecto.
Expresar sensaciones físicas.

4. Influir en el interlocutor
Expresar prohibición.
Expresar obligatoriedad.
Solicitar y dar permiso.
Proponer soluciones.
Recomendar y aconsejar.
Dar instrucciones.
Dar consejos.
Repetir una orden previa o presupuesta.
Expresar reclamaciones.
Pedir un favor.
Pedir ayuda.
Pedir objetos.
Reprochar.
Tranquilizar.
Animar.
Ofrecer e invitar.
Advertir.
Amenazar.
Prometer y comprometerse.
Hacer un uso literario del lenguaje.

5. Relacionarse socialmente
Saludar, presentarse, despedirse.
Presentar a alguien (formal e informal).
Solicitar ser presentado.
Disculparse.
Mostrar agradecimiento.
Dar excusas y justificarse.
Dar el pésame.
Felicitar.

6. Estructurar el discurso
Establecer la comunicación.
Destacar o dar importancia a algo.
Introducir el tema.
Aludir a temas o intervenciones de otros.
Ceder la elección al interlocutor.
Gestionar los turnos de habla.
Cohesionar textos.
Dar coherencia a un texto.
Secuenciar argumentos.
Ejemplificar.
Reformular lo dicho.

III.- Contenidos fonéticos y ortográficos para el nivel C1

Fonética
Depuración del acento y de posibles errores fonéticos.
Reconocimiento de variedades dialectales regionales.
Profundización en las diferencias de pronunciación entre España e Hispanoamérica.

Ortografía
Profundización en las reglas generales de ortografía.
Atención a excepciones ortográficas.
Ortografía de extranjerismos.
Ortografía de cultismos.
Ortografía de topónimos en otras lenguas.
Esdrújulos con cambio de acento en plural.
Alternancias gráficas de los grupos bs / s, gn / n, mn / n, ps / s, pt / t, ns / s.
Revisión del uso de las diferentes tipografías.
Uso de todos los signos de puntuación

* Tasa de inscripción (para todos los cursos de español): 55€

INCLUYE: libro de curso del nivel de entrada, material adicional, actividades, asistencia personalizada durante el curso, acceso a Internet y certificado de asistencia al curso intensivo de español.

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