Curso de Espanhol C2: Habilidades na língua materna
Em princípio, você consegue entender tudo sem esforço, seja lendo ou ouvindo. Consegue resumir informações de diferentes fontes escritas e orais e apresentar justificativas e explicações em contexto. Consegue se expressar de forma espontânea, fluente e precisa, e consegue tornar claras nuances mais sutis, mesmo em situações mais complexas.
Nossos cursos de espanhol são estruturados em 6 níveis principais de ensino, de acordo com o plano curricular do Instituto Cervantes e o QECR do Conselho da Europa: do nível iniciante A1 até o nível mais alto C2.
Programa de estudos de nível C2 em espanhol
I. Conteúdo de gramática para o nível C2
Substantivos
Antropônimo com determinante.
Apelidos e pseudônimos.
Topônimos com determinante.
Formas de tratamento.
Plural em palavras literárias.
Sintagmas nominais
Acordos raros.
Pronomes reais.
Uso da primeira pessoa do plural.
Plural de modéstia.
Adjetivos
Adjetivos compostos.
Demônimos incomuns.
Adjetivos invariáveis ao número.
Preposição de adjetivos. Valores.
Comparações raras e complexas.
Formação de diminutivos.
Sintagmas adjetivos
Objetos introduzidos com proposições.
Construções atípicas.
Artigos
Valor enfático do artigo.
Valor substantivo do artigo. Restrições.
Ausência de determinação.
Pronomes
Valor enfático
Estruturas duplicadas.
Isto com o valor anafórico.
Dativo ético.
Expressões fixas com pronomes átonos.
Valores de se.
Restrições ao uso de pronomes relativos com preposições e com elementos modificadores.
Uso de pronomes exclamativos.
Pronomes possessivos
Valor intensificador.
Valor de ênfase.
Valor irônico.
Expressões com possessivos.
Demonstrativos
Demonstrativos após o nome com significado despectivo: o garoto este
Demonstrativos como substituto da primeira pessoa.
Quantificadores
Ordinais.
O distributivo sendos/como.
Todo / nada como modificadores do adjetivo e do substantivo.
Muito, muito, muito + substantivo.
Outras estruturas quantificadoras.
Preposições
Regime verbal preposicional.
Expressões preposicionais.
Contraste por / para.
Advérbios e expressões adverbiais
Restrições à formação de advérbios com -mente.
Negação do advérbio.
Advérbios de modo, conectivos, focalizadores, intensificadores e interrogativos.
Interjeições
Expressões de interjeição com uso incomum: Ai de mim! Olá! (para expressar surpresa)
Verbos
Valores das formas verbais de presente, passado e futuro no Indicativo e Subjuntivo
Valores das formas condicionais.
Usos das formas verbais presente, passado e futuro em registros informais.
Uso das formas condicionais em registros informais.
Identificação de tendências no uso do passado em diferentes regiões da Espanha e da América Latina.
Contraste de verbos no passado.
Uso do subjuntivo em orações independentes e subordinadas.
Valor condicional e concessional do Imperativo.
Detalhando o uso da voz passiva.
Perífrase verbal
Detalhando o uso de perífrases verbais aspectuais e modais: perífrases de infinitivo, gerúndio e particípio.
Formulários não pessoais
Usos do infinitivo: temporário, concessivo, condicional.
Usos do gerúndio: valor causal, condicional, concessional e modal.
Usos do particípio: temporal, concessivo, causal.
O particípio absoluto.
Orações simples
Desajustes deliberados.
Plural de "modéstia".
Plural 'mayestáico'.
Variações na ordem SVO.
Orações coordenadas
Uso de links copulativos.
Uso de ligações disjuntivas.
Uso de links adversos.
Utilização de ligações distributivas.
Utilização de links explicativos.
Orações subordinadas
1. Orações subordinadas substantivas
1.1. Orações subordinadas substantivas com o infinitivo
Alternando entre o infinitivo e o verbo conjugado.
1.2. Orações subordinadas substantivas (com dois verbos conjugados)
– Função OD
Verbos que alternam com o Indicativo e o Subjuntivo, com mudança de significado. Nuances intencionais.
2. Orações relativas
Pronomes relativos inespecíficos formados com -quiera.
Orações relativas com o valor do objeto previsto.
Coordenação de pessoas em orações pronominais relativas.
Justaposições relativas.
Expressões enfáticas relativas.
3. Orações subordinadas adverbiais
3.1. Orações temporais
Orações temporárias com o Indicativo ou Subjuntivo.
Frases de ligação: no bien, apenas, assim que, tão pronto como, a medida que, conforme, según, en tanto (que),…
3.2. Cláusulas de localização
Introduzido pela para onde.
Onde + substantivo.
3.3. Orações que transmitem humor
Frases de ligação: según y como, como que, como, lo mismo que si, igual que si,…
3.4. Orações causais
Expressão de causa com o Indicativo e o Subjuntivo.
Links: porque, só porque, a causa de que, graças a que, por culpa de que,…
De + estrutura enfática com valor casual
3.5. Orações consecutivas
Expressões de consequência.
Frases de ligação: con que, de (tal) suerte que, como para,…
de + estrutura enfática com valor consecutivo.
Ser de um + adjetivo + que tem valor consecutivo.
3.6. Orações concessivas
Expressões concessivas.
Links: a sabiendas de que, pese a que, si bien,…
E isso / e olha que com valor concessivo em registros informais.
3.7. Orações comparativas
Links: tan… como, tanto… como, mais… que/de, menos… que/de,
Substituição de como for quanto / qual.
3.8. Cláusulas finais
Expressões de propósito.
Frases de ligação: a (que), em ordem a (que),…
A + Infinitivo
3.9. Orações condicionais
Orações condicionais verdadeiras.
Orações condicionais com sujeito difícil ou impossível de executar.
Orações condicionais irrealistas ou impossíveis.
Uso do Subjuntivo em orações condicionais.
Uso do infinitivo para expressar condições.
Imperativo com valor de condição.
II.- Conteúdo funcional para o Nível C2
1. Dê e peça informações
Dê e peça informações pessoais.
Dê e peça informações sobre produtos e objetos.
Dê e peça informações sobre motivos e causas.
Dê e peça informações sobre o propósito.
Forneça informações corrigindo outras informações anteriores.
Peça confirmação.
Informações da pergunta.
Relacionar mensagens (presentes e passadas).
Relacione ordens, pedidos e conselhos (do presente e do passado).
Narrar e descrever.
Identificar objetos e pessoas.
Compare objetos e pessoas.
Narre no presente.
Narrando no passado.
Fale sobre o futuro.
Organize os momentos cronologicamente.
Relate momentos do passado.
Localize ações no tempo.
Escreva uma notícia.
Escreva uma crônica.
Resuma um argumento.
2. Expressar opiniões, atitudes e conhecimentos
Argumente e debata.
Justifique opiniões.
Peça uma opinião.
Dê uma opinião.
Peça uma avaliação.
Avalie.
Expresse aprovação e desaprovação.
Defenda um argumento.
Convidar ao acordo.
Expressar concordância e discordância.
Demonstre ceticismo.
Expresse graus de segurança.
Contra-argumente.
Expressar certeza e evidência.
Convidar a formular uma hipótese.
Expressar possibilidade.
Expressar obrigação e necessidade.
Expressar conhecimento e ignorância.
Peça habilidades.
Expresse habilidades.
Expresse o que você consegue lembrar.
3. Expressar gostos, desejos e emoções
Expresse desejos e interesses.
Pergunte sobre desejos e interesses.
Reaja aos desejos de outra pessoa.
Expresse antipatia. Expresse preferências.
Expresse desejos difíceis ou impossíveis.
Pergunte quais são seus desejos.
Expresse indiferença.
Peça planos e intenções.
Expresse planos e intenções.
Pergunte sobre o humor de alguém.
Reaja demonstrando seus sentimentos.
Expresse alegria e satisfação.
Expresse tristeza.
Expresse prazer e diversão.
Expresse tédio.
Expressar raiva e indignação.
Expresse medo, ansiedade e preocupação.
Expresse nervosismo.
Expresse empatia.
Expresse alívio.
Expresse esperança.
Expresse decepção.
Expressar renúncia.
Expresse arrependimento.
Expresse vergonha.
Expresse surpresa e espanto.
Expresse admiração e orgulho.
Expressando afeição.
Expressar sensações físicas.
4. Influenciar o interlocutor
Proibições expressas.
Obrigações expressas.
Solicitar e dar permissão.
Proponha soluções.
Recomendar e aconselhar.
Dar instruções.
Dar conselho.
Repita um pedido anterior ou antecipado.
Expressar reclamações.
Peça um favor.
Peça ajuda.
Peça objetos.
Reprovação.
Tranquilizar.
Incentive.
Ofereça e convide.
Atenção.
Ameaçar.
Prometa e comprometa-se.
Faça um uso literário da linguagem.
5. Socializar
Cumprimente alguém, apresente-se e diga adeus.
Apresentar alguém (formal e informal).
Peça para ser apresentado.
Pedir desculpas.
Demonstrando apreço.
Dê desculpas e justifique-se.
Expresse condolências.
Felicitar.
6. Estruturação do discurso
Estabelecer comunicação.
Destacar ou dar importância a algo.
Apresente o tópico.
Fazer alusão a tópicos ou intervenções de outros.
Dê a escolha ao interlocutor.
Gerencie as vezes em que você fala.
Coesão de textos.
Dar coerência a um texto.
Argumentos de sequência.
Exemplificar.
Reformule o que foi dito.
III.- Conteúdos fonéticos e ortográficos para o nível C2
Fonético
Refinando seu sotaque e possíveis erros fonéticos.
Reconhecimento de variedades de acordo com a posição social.
Identificação de sotaques estrangeiros.
Ortográfico
Detalhando minuciosamente as regras gerais de ortografia.
Atenção às exceções ortográficas.
Ortografia de palavras estrangeiras.
Ortografia de cultismos.
Alternâncias de vogais duplas e vogais simples.
Alternâncias gráficas dos grupos bs/s, gn/n, mn/n, ps/s, pt/t, ns/s.
Palavras com letras duplas.
Palavras que permitem dupla acentuação.
Uso correto de tipografias.
Uso de todos os sinais de pontuação.