Курсы испанского языка A2
Наши курсы испанского языка разделяются на 6 основных уровней обучения, согласно учебному плану Института Сервантеса и Общеевропейским компетенциям владения иностранным языком Совета Европы: начиная от начального уровня A1 заканчивая высшим C2.
I.- Грамматика для уровня A2
Существительное
Порядок именной фразы.
Прилагательное
Прилагательная фраза
Статья
Местоимение
Собственники
Демонстрационные
Квантификаторы
Предлоги
Наречие и наречные фразы
Междометия
Глагол
Обзор форм Past Perfect.
Использование прошедшего времени.
Обычные и нестандартные императивы .
Введение в простое условие: надо + инф., было бы удобно + инф.
Вербальный перифраз
Модальный вербальный перифраз
II.- Функциональное содержание для уровня A2
1. Предоставлять и запрашивать информацию
Предоставлять и запрашивать личную информацию.
Дайте и попросите информацию о времени.
Предоставлять и запрашивать информацию о еде.
Предоставлять и запрашивать информацию о товарах и объектах.
Предоставляйте и запрашивайте информацию о ценах.
Предоставляйте и запрашивайте информацию о причинах и причинах.
Предоставляйте и запрашивайте информацию о целях.
Опишите и перескажите
Найдите объекты в космосе.
Определите людей.
Говорите о других людях.
Опишите отношения и сходства.
Опишите развитие действия.
Расскажите о текущих событиях.
Расскажите о распорядке дня.
Расскажите об исторических событиях.
Расскажите о прошлых действиях в разработке.
Описывать и сравнивать предметы.
Опишите и сравните физически с личными.
Опишите и сравните личности.
Опишите ситуации в прошлом.
Выявляйте действия вовремя.
Свяжите и соотнесите прошлые события.
Свяжите нашу академическую и профессиональную жизнь.
Сравните прошлые события с настоящим.
2. Выражайте мнения, отношение и знания
Спорим.
Обоснуйте свое мнение.
Выразить мнение, согласие, несогласие.
Оцените идею.
Оцените факт.
Ценностные отношения.
Выражение причины, следствия и цели.
Выразите трудности.
Выражайте и защищайте наши навыки.
Обобщите.1. Предоставлять и запрашивать информацию
Предоставлять и запрашивать личную информацию.
Дайте и попросите информацию о времени.
Предоставлять и запрашивать информацию о еде.
Предоставлять и запрашивать информацию о товарах и объектах.
Предоставляйте и запрашивайте информацию о ценах.
Предоставляйте и запрашивайте информацию о причинах и причинах.
Предоставляйте и запрашивайте информацию о целях.
Опишите и расскажите
Найдите объекты в космосе.
Определите людей.
Говорите о других людях.
Опишите отношения и сходства.
Опишите развитие действия.
Расскажите о текущих событиях.
Расскажите о распорядке дня.
Расскажите об исторических событиях.
Расскажите о прошлых действиях в разработке.
Описывать и сравнивать предметы.
Опишите и сравните физически с личными.
Опишите и сравните личности.
Опишите ситуации в прошлом.
Выявляйте действия вовремя.
Свяжите и соотнесите прошлые события.
Свяжите нашу академическую и профессиональную жизнь.
Сравните прошлые события с настоящим.
2. Выражайте мнения, отношение и знания
Спорим.
Обоснуйте свое мнение.
Выразить мнение, согласие, несогласие.
Оцените идею.
Оцените факт.
Ценностные отношения.
Выражение причины, следствия и цели.
Выразите трудности.
Выражайте и защищайте наши навыки.
Обобщайте.
3. Выражайте симпатии, пожелания и чувства
Поговорите о вкусах и предпочтениях.
Поговорим о чувствах.
Выразите интерес.
Выражайте удивление, неприязнь и симпатию.
Выражение физических ощущений.
Выражайте боли или боли.
Поговорите о намерениях и проектах.
4. Влиять на собеседника
Пригласить.
Привлекайте чье-то внимание.
Дайте рекомендации.
Давать инструкции.
Посоветовать.
Дайте рекомендации.
Срочный запрет.
5. Общаться
Поздоровайтесь, представьтесь, попрощайтесь.
Представьте кого-нибудь (формально и неформально).
Извиняться.
Поздравлять.
6. Структурируйте речь
Установите связь и отреагируйте.
Спросите человека и ответьте.
Попросите начать историю.
Введите тему рассказа.
Организуйте информацию.
Прерывать.
III.- Фонетический и орфографический контент для уровня A2
Фонетика
Более сложные звуки: / r /, / x /, /? /.
Интонация по разным коммуникативным функциям.
Интонация и ирония.
Акцент интенсивности.
Распознавание характерного произношения носителей одного языка.
Правописание
Использование акцента в испанском языке.
Диакритическая тильда.
Ограничения на использование двойных согласных в испанском языке: ll, rr, cc.
Согласные, которые могут быть словом в испанском языке: r, s, l, n, d, z.
Соответствия написания и звука: b, v, w.
Соответствия написания и звука: z, c, k, q.
Соответствие написания и звука: h.
Соответствия написания и звука: y, ll.
Соответствия написания и звука: r, rr.
Использование заглавных букв.
Использование знаков препинания: точка с запятой, многоточие, косая черта, кавычки.
Акронимы и Аббревиатуры.
* Регистрационный Сбор: 55 €
В стоимость включено: учебное пособие, соответствующее уровню на момент начала занятий; дополнительные материалы; мероприятия; необходимая помощь; доступ в интернет и сертификат об окончании курса.