Curso de espanhol nível C2

I.- Conteúdo gramatical para o nível C2

O substantivo
Antropônimos com determinante.
Apelidos e pseudônimos.
Topônimos com determinante.
Formas de tratamento.
Plural em cultismos.

O sintagma nominal
Partidas pouco frequentes.
Plural majestoso.
Uso da primeira pessoa do plural.
Plural de modéstia.

O adjetivo
Adjetivos compostos.
Nomes infrequentes.
Adjetivos invariáveis ​​em termos de número.
Preposição do adjetivo. Valores.
Cultos infrequentes comparativos.
Formação de diminutivos.

A frase adjetiva
Complementos introduzidos pela preposição.
Construções atípicas.

O artigo
Valor enfático do artigo.
Valor substantivante do artigo. Restrições.
Falta de determinação.

O pronome
Valor enfático.
Estruturas redobradas.
Isso com valor anafórico.
Dativo Ético.
Expressões fixas com pronomes átonos.
Valores de você mesmo.
Restrições ao uso de pronomes relativos com preposições e com elementos modificadores.
Uso de pronomes exclamatórios.

Possessivos
Valor de intensificador.
Coragem enfática.
Valor irônico.
Expressões com possessivos.

Os demonstrativos
Posição pós-nominal com valor depreciativo.
Demonstrativo isso como um substituto para a primeira pessoa.

Os quantificadores
Ordinais.
Os dois / as distributivos.
tudo e nada como modificadores do adjetivo e do substantivo.
muito, também, muito + substantivo.
Outras estruturas quantificadoras.

Preposições
Regime preposicional de verbos.
Frases preposicionais.
Contraste por / para.

O advérbio e as frases adverbiais
Restrições para a formação de advérbios com -mente.
Negação do advérbio.
Advérbios de modus, conjuntivos, focalizadores, intensificadores e interrogativos.

Interjeições
Expressões interjetivas em desuso: Ai! Olá! (para expressão de surpresa).

O verbo
Valores das formas verbais de presente, passado e futuro em Indicativo e Subjuntivo.
Valores das formas condicionais.
Usos das formas verbais de presente, passado e futuro em registros informais.
Uso de formulários condicionais em registros informais.
Identificação de tendências no uso de tempos passados ​​em diferentes regiões da Espanha e da América Latina.
Contraste de verbos no passado.
Usos do subjuntivo em sentenças independentes e subordinadas.
Valor condicional e concessivo do Imperativo.
Aprofundando o uso da voz passiva.

Perífrase verbal
Aprofundamento no uso da perífrase verbal aspectual e modal: perífrase do infinitivo, gerúndio e particular.
Formulários não pessoais
Usos do infinitivo: temporário, concessivo, condicional.
Usos do Gerúndio: valor causal, condicional, concessivo e modal.
Usos do Particípio: temporário, concessivo, causal.
O particípio absoluto.

Frases simples
Desentendimentos deliberados.
Plural de modéstia.
Plural majestoso.
Variações na ordem SVO.

Frases coordenadas
Uso de laços copulativos.
Uso de links disjuntivos.
Uso de links adversários.
Uso de vínculos distributivos.
Uso de links explicativos.

Orações subordinadas

1 Orações substantivas subordinadas
1.1. Sentenças subordinadas subordinadas do infinitivo
Alternância entre infinitivo e verbo conjugado.

1.2. Orações de substantivos subordinados (com dois verbos conjugados)
Na função OD:
Verbos que alternam Indicativo e Subjuntivo com mudança de significado. Nuances intencionais.

2. Frases relativas
Parentes não específicos formados com-qualquer.
A sentença relativa com valor de complemento predicativo.
Acordo de pessoas em frases relativas.

Relativo justaposto.
Enfático relativo.

3. Orações subordinadas adverbiais
3.1. Orações temporárias
A sentença temporária com indicativo ou subjuntivo.
Nexos: não está bem, dificilmente, então, assim que, como, como, como, como, como (o que), …

3.2. Coloque frases
Introduzido onde.
onde + substantivo.

3.3. Sentenças de modo
Nexos: de acordo com e como, como, como, o mesmo como se, como se, …

3.4. Sentenças causais
Expressões causais com Indicativo e Subjuntivo.
Nexos: porque, só porque, porque, graças a quê, porque, …
do que em registros informais.
de + estrutura enfática com valor causal.

3.5. Sentenças consecutivas
Expressões de conseqüência.
Nexos: com que, de (tal) sorte que, quanto a, …
de + estrutura enfática com valor consecutivo.
ser de um + adjetivo + aquele com valor consecutivo.

3.6. Orações concessivas
Expressões concessivas.
Nexos: sabendo disso, embora, embora …
Portanto, com valor concessivo em registros informais.
E o que / e olhe para isso com valor concessivo em registros informais.

3.7. Frases comparativas
Nexos: como … quanto, tanto … quanto, mais … que / de, menos … que / de,
Substituição de como por quanto.
Substituição de como por qual.

3.8. Orações finais
Expressões de propósito.
Links: a (o quê), para (o quê), …
Galiciscismo a + Infinitivo.

3,9. Sentenças condicionais
Frases condicionais reais.
Frases condicionais difíceis ou impossíveis.
Frases condicionais irreais ou impossíveis.
Uso do Subjuntivo em sentenças condicionais.
De + Infinitivo para expressar condições.
Imperativo com valor de condição.

II.- Conteúdo funcional para o nível C2

1 Dê e peça por informação
Dê e peça informações pessoais.
Dê e peça informações sobre produtos e objetos.
Dê e peça informações sobre razões e causas.
Dê e peça informações sobre propósitos.
Dê informações corrigindo outras informações anteriores.
Peça confirmação.
Questione uma informação.
Transmita mensagens (no presente e no passado).
Transmita pedidos, pedidos e conselhos (no presente e no passado).

Narrar e descrever
Identifique objetos e pessoas.
Compare objetos e pessoas.
Narrar no presente.
Narrar no passado.
Narrar sobre o futuro.
Classifique os momentos cronologicamente.
Relate momentos do passado.
Localize as ações a tempo.
Escreva uma notícia.
Escreva uma crônica.
Resuma um argumento.

2. Expressar opiniões, atitudes e conhecimentos
Discuta e debata.
Justifique as opiniões.
Peça uma opinião.
Dê uma opinião.
Peça uma avaliação.
Avaliar.
Aprovação e desaprovação expressa.
Defenda uma posição.
Convide para um acordo.
Expressar concordância e discordância.
Mostre ceticismo.
Graus expressos de segurança.
Contra-argumentar.
Expresse certeza e evidência.
Convide para formular uma hipótese.
Possibilidade expressa.
Obrigação e necessidade expressas.
Expresse conhecimento e ignorância.
Peça habilidades.
Expressar habilidades.
Expresse que você se lembra.

3. Expressar gostos, desejos e sentimentos
Expressar desejos e interesses.
Peça desejos e interesses.
Reaja a um desejo de outra pessoa.
Expresse antipatia. Preferências expressas.
Expresse desejos que são difíceis ou impossíveis de cumprir.
Peça desejos.
Expresse indiferença.
Peça planos e intenções.
Planos e intenções expressas.
Pergunte sobre o clima.
Reaja mostrando nossos sentimentos.
Expresse alegria e satisfação.
Expresse tristeza.
Expresse prazer e diversão.
Tédio expresso.
Expresse raiva e indignação.
Expresse medo, ansiedade e preocupação.
Nervosismo expresso.
Expresse empatia.
Alívio expresso.
Expresse esperança. Expresse desapontamento.
Renúncia expressa.
Expressar arrependimento.
Vergonha expressa.
Expresse surpresa e surpresa.
Expresse admiração e orgulho.
Expresse afeto. Expresse sensações físicas.

4. Influenciar o interlocutor
Proibição expressa.
Obrigação expressa.
Solicite e dê permissão.
Propor soluções.
Recomendar e aconselhar.
Dar instruções.
Dar conselhos.
Repita um pedido anterior ou com limite de orçamento.
Reivindicações expressas.
Pedir um favor.
Pedir ajuda.
Peça objetos.
Repreensão.
Tranquilizar.
Incentive.
Ofereça e convide.
Avisar.
Ameaçar.
Prometa e se compromete.
Faça uso literário da linguagem.

5. Socializar
Diga olá, apresente-se, diga adeus.
Apresente alguém (formal e informal).
Solicite para ser destacado.
Desculpar-se.
Mostre apreciação.
Dê desculpas e justifique-se.
Dar condolências.
Parabenizar.

6. Estruture o discurso
Estabeleça comunicação.
Destaque ou dê importância a algo.
Apresente o tópico.
Aludindo a tópicos ou intervenções de terceiros.
Dê a escolha ao interlocutor.
Gerenciar turnos de fala.
Coesão de textos.
Dê coerência a um texto.
Argumentos de sequência.
Exemplificar.
Reformule o que foi dito.

III.- Conteúdo fonético e ortográfico para o nível C2

Fonética
Depurando o sotaque e possíveis erros fonéticos.
Reconhecimento de variedades de acordo com a posição social.
Identificação de sotaques estrangeiros.

Ortografia
Aprofundamento das regras gerais de ortografia.
Atenção às exceções ortográficas.
Soletração de palavras estrangeiras.
Ortografia de cultismos.
Alternações de vogal dupla, vogal única.
Alternâncias gráficas dos grupos bs / s, gn / n, mn / n, ps / s, pt / t, ns / s.
Palavras com grafia dupla.
Palavras que admitem dupla acentuação.
Uso correto de fontes.
Uso de todos os sinais de pontuação.