Cursus Spaans C2

I.- Grammatica-inhoud voor niveau C2

Het zelfstandig naamwoord
Antroponiemen met determinant.
Bijnamen en pseudoniemen.
Toponiemen met determiner.
Vormen van behandeling.
Meervoud in cultismen.

Het zelfstandig naamwoord
Onregelmatige overeenkomsten.
Majestueus meervoud.
Gebruik van de eerste persoon meervoud.
Meervoud van bescheidenheid.

Het bijvoeglijk naamwoord
Samengestelde bijvoeglijke naamwoorden.
Onregelmatige namen.
Onveranderlijke bijvoeglijke naamwoorden in termen van aantal.
Voorzetsel van het bijvoeglijk naamwoord. Waarden.
Vergelijkende zeldzame sekten.
Vorming van verkleinwoorden.

De bijvoeglijke zin
Aanvullingen geïntroduceerd door voorzetsel.
Atypische constructies.

Het artikel
Nadrukkelijke waarde van het artikel.
Onderbouwende waarde van het artikel. Beperkingen.
Gebrek aan vastberadenheid.

Het voornaamwoord
Nadrukkelijke waarde.
Verdubbelde structuren.
Dit met een anaforische waarde.
Ethisch Datief.
Vaste uitdrukkingen met niet-beklemtoonde voornaamwoorden.
Waarden van jezelf.
Beperkingen op het gebruik van relatieve voornaamwoorden met voorzetsels en met wijzigende elementen.
Gebruik van uitroepende voornaamwoorden.

Bezittingen
Enhancer-waarde.
Nadrukkelijke moed.
Ironische waarde.
Uitdrukkingen met bezittelijke woorden.

De demonstratieven
Postnominale positie met een denigrerende waarde.
Laat dit zien als een vervanging voor de eerste persoon.

De kwantoren
Rangtelwoorden.
De distributieve twee / as.
alles en niets als modificatoren van het bijvoeglijk naamwoord en het zelfstandig naamwoord.
ook heel veel + zelfstandig naamwoord.
Andere kwantificerende structuren.

Voorzetsels
Voorzetselregime van werkwoorden.
Voorzetselgroepen.
Contrast door / voor.

Het bijwoord en de bijwoordelijke zinnen
Beperkingen voor de vorming van bijwoorden met -mente.
Ontkenning van het bijwoord.
Bijwoorden van modus, conjunctieven, focusers, versterkers en vraagwoorden.

Tussenwerpsels
Niet meer gebruikte interjectieve uitdrukkingen: helaas! Hallo! (voor uiting van verbazing).

Het werkwoord
Waarden van de werkwoordsvormen van heden, verleden en toekomst in indicatief en aanvoegende wijs.
Waarden van de voorwaardelijke formulieren.
Gebruik van de werkwoordsvormen van heden, verleden en toekomst in informele archieven.
Gebruik van voorwaardelijke formulieren in informele records.
Identificatie van trends in het gebruik van vroegere tijden in verschillende regio’s van Spanje en Latijns-Amerika.
Contrast van werkwoorden in het verleden.
Gebruik van de aanvoegende wijs in onafhankelijke en ondergeschikte zinnen.
Voorwaardelijke en concessieve waarde van de imperatief.
Verdiepen van het gebruik van de passieve stem.

Verbale perifrase
Verdieping in het gebruik van aspectuele en modale werkwoord-perifrase: infinitief, gerundium en deelwoord-perifrase.
Niet-persoonlijke formulieren
Gebruik van de infinitief: tijdelijk, concessief, voorwaardelijk.
Gebruik van de Gerundium: causale, voorwaardelijke, concessieve en modale waarde.
Gebruik van het deelwoord: tijdelijk, concessief, causaal.
Het absolute deelwoord.

Eenvoudige zinnen
Opzettelijke meningsverschillen.
Meervoud van bescheidenheid.
Majestueus meervoud.
Variaties in de SVO-volgorde.

Gecoördineerde zinnen
Gebruik van copulatieve banden.
Gebruik van disjunctieve links.
Gebruik van tegendraadse links.
Gebruik van distributieverbanden.
Gebruik van verklarende links.

Ondergeschikte clausules

1. Ondergeschikte substantiële clausules
1.1. Ondergeschikte ondergeschikte zinnen van infinitief
Afwisseling tussen infinitief en geconjugeerd werkwoord.

1.2. Ondergeschikte zelfstandige naamwoorden (met twee vervoegde werkwoorden)
In OD-functie:
Werkwoorden die indicatief en conjunctief afwisselen met betekenisverandering. Opzettelijke nuances.

2. Relatieve zinnen
Niet-specifieke familieleden gevormd met -any.
De relatieve zin met de predicatieve complementwaarde.
Overeenstemming van mensen in relatieve zinnen.

Relatief naast elkaar.
Relatief nadrukkelijk.

3. Bijwoordelijke ondergeschikte clausules
3.1. Tijdelijke gebeden
De tijdelijke zin met indicatief of conjunctief.
Nexos: niet goed, nauwelijks, dus, zodra, als, als, als, als (wat), …

3.2. Plaats zinnen
Geïntroduceerd waar.
waar + zelfstandig naamwoord.

3.3. Mode zinnen
Nexos: volgens en hoe, zoals, zoals, hetzelfde alsof, alsof, …

3.4. Causale zinnen
Veroorzaak uitdrukkingen met indicatief en conjunctief.
Nexos: omdat, gewoon omdat, omdat, dankzij wat, omdat, …
dan in informele archieven.
de + nadrukkelijke structuur met causale waarde.

3.5. Opeenvolgende zinnen
Gevolguitdrukkingen.
Nexos: met wat, van (zoveel) geluk dat, wat betreft, …
de + nadrukkelijke structuur met opeenvolgende waarde.
zijn van een + bijvoeglijk naamwoord + dat met opeenvolgende waarde.

3.6. Concessieve gebeden
Concessieve uitdrukkingen.
Nexos: wetende dat, hoewel, hoewel …
Dus met een concessieve waarde in informele archieven.
En wat / en kijk daar naar met een concessieve waarde in informele archieven.

3.7. Vergelijkende zinnen
Nexos: als … zo veel … als, meer … dan / van, minder … dan / van,
Vervanging van hoe voor hoeveel.
Vervanging van hoe door welke.

3.8. Laatste gebeden
Uitingen van doel.
Links: a (wat), om (wat), …
Galiciscisme a + Infinitief.

3.9. Voorwaardelijke zinnen
Echte voorwaardelijke straffen.
Moeilijke of onmogelijke voorwaardelijke straffen.
Onwerkelijke of onmogelijke voorwaardelijke straffen.
Gebruik van de aanvoegende wijs in voorwaardelijke zinnen.
Van + Infinitief tot uitdrukkelijke voorwaarden.
Imperatief met conditiewaarde.

II.- Functionele inhoud voor niveau C2

1. Geef en vraag voor informatie
Geef en vraag persoonlijke informatie.
Geef en vraag informatie over producten en objecten.
Geef en vraag informatie over redenen en oorzaken.
Geef en vraag informatie over doeleinden.
Geef informatie door andere eerdere informatie te corrigeren.
Vraag om bevestiging.
Vraag een informatie.
Breng berichten over (in het heden en in het verleden).
Overbrengen van bestellingen, verzoeken en adviezen (in het heden en in het verleden).

Vertel en beschrijf
Identificeer objecten en mensen.
Vergelijk objecten en mensen.
Vertel in het heden.
Vertel in het verleden.
Vertel over de toekomst.
Sorteer momenten chronologisch.
Breng momenten uit het verleden met elkaar in verband.
Lokaliseer acties op tijd.
Schrijf een nieuwsbericht.
Schrijf een kroniek.
Vat een argument samen.

2. Uiten meningen, attitudes en kennis
Ruzie maken en debatteren.
Rechtvaardig meningen.
Vraag om een ​​mening.
Geef een mening.
Vraag om een ​​beoordeling.
Beoordeel.
Spreek goedkeuring en afkeuring uit.
Verdedig een standpunt.
Nodig uit tot akkoord.
Uitdrukkelijke instemming en onenigheid.
Toon scepsis.
Druk de mate van beveiliging uit.
Maak een tegenargument.
Druk zekerheid en bewijs uit.
Nodig uit om een ​​hypothese te formuleren.
Express mogelijkheid.
Druk de verplichting en behoefte uit.
Druk kennis en onwetendheid uit.
Vraag om vaardigheden.
Express vaardigheden.
Druk uit dat u het zich herinnert.

3. Druk voorkeuren, wensen en gevoelens uit
Druk wensen en interesses uit.
Vraag naar wensen en interesses.
Reageer op een wens van een andere persoon.
Express afkeer. Express voorkeuren.
Druk wensen uit die moeilijk of onmogelijk te vervullen zijn.
Vraag naar wensen.
Druk onverschilligheid uit.
Vraag naar plannen en bedoelingen.
Druk plannen en bedoelingen uit.
Vraag naar de stemming.
Reageer door onze gevoelens te tonen.
Druk vreugde en voldoening uit.
Druk verdriet uit.
Druk plezier en plezier uit.
Express verveling.
Druk woede en verontwaardiging uit.
Uit angst, bezorgdheid en zorgen.
Uiten nervositeit.
Toon empathie.
Druk opluchting uit.
Spreek hoop uit. Uit teleurstelling.
Geef uiting aan ontslag.
Spijt tonen.
Spreek schaamte uit.
Druk verrassing en verrassing uit.
Toon bewondering en trots.
Toon genegenheid. Druk fysieke sensaties uit.

4. Beïnvloed de gesprekspartner
Uitdrukkelijk verbod.
Uitdrukkelijke verplichting.
Vraag en geef toestemming.
Stel oplossingen voor.
Beveel aan en adviseer.
Instructies geven.
Geef advies.
Herhaal een eerdere of budgetorder.
Spreek claims uit.
Een gunst vragen.
Vraag om hulp.
Vraag naar objecten.
Verwijt.
Geruststellen.
Moedig aan.
Bied aan en nodig uit.
Waarschuwen.
Dreigen.
Beloof en bega.
Maak literair gebruik van taal.

5. Socialiseren
Zeg hallo, stel jezelf voor, zeg gedag.
Stel iemand voor (formeel en informeel).
Verzoek om te worden vermeld.
Verontschuldigen.
Toon waardering.
Verzin excuses en rechtvaardig jezelf.
Condoleances.
Feliciteren.

6. Structureer de toespraak
Breng communicatie tot stand.
Benadruk iets of geef belang aan iets.
Het onderwerp introduceren.
Verwijzen naar onderwerpen of interventies van anderen.
Geef de keuze aan de gesprekspartner.
Beheer spreekbeurten.
Samenhang van teksten.
Geef samenhang aan een tekst.
Volgorde argumenten.
Geef een voorbeeld.
Herformuleer wat er werd gezegd.

III.- Fonetische en spellingsinhoud voor niveau C2

Fonetiek
Fouten opsporen in het accent en mogelijke fonetische fouten.
Erkenning van rassen naar maatschappelijke positie.
Identificatie van buitenlandse accenten.

Spelling
Verdieping van de algemene spellingsregels.
Let op spellingsuitzonderingen.
Spelling van vreemde woorden.
Spelling van cultismen.
Afwisselingen dubbele klinker, enkele klinker.
Grafische afwisseling van de groepen bs / s, gn / n, mn / n, ps / s, pt / t, ns / s.
Woorden met dubbele spelling.
Woorden die dubbele accentuering toelaten.
Correct gebruik van lettertypen.
Gebruik van alle leestekens.