Aprender un nuevo idioma siempre es un desafío apasionante y enriquecedor. Para los estudiantes extranjeros que están aprendiendo español, saber utilizar los verbos en presente es un aspecto crucial para su comunicación cotidiana. Si bien a muchos estudiantes les puede parecer complicado al principio debido a las diversas conjugaciones verbales, formas irregulares y usos, con dedicación y algunos consejos útiles, puedes ayudar a tus estudiantes a mejorar su dominio de los verbos en presente en español de manera efectiva.
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1. Hazles comprender la importancia del presente en español
El Presente de Indicativo en español no solo se utiliza para describir acciones que ocurren en el momento presente (para las que usamos más habitualmente estar + gerundio), sino que también se emplea para expresar acciones habituales, hechos generales y eventos futuros. Que tus estudiantes comprendan esta versatilidad es esencial para la comunicación efectiva.
Acciones en el momento presente:
- El profesor explica (está explicando) la lección en este momento.
- Ahora me como (me estoy comiendo) una manzana.
Acciones habituales:
- Siempre desayuno café por las mañanas.
- Los lunes, mi hermana va al gimnasio.
Hechos generales:
- El agua hierve a 100 grados Celsius.
- Los seres humanos necesitan agua para vivir.
Eventos futuros:
- Mañana viajo (= viajaré) a Barcelona para una conferencia.
- Esta tarde quedo ( = quedaré) con mis amigos en el centro.
2. Empieza con las conjugaciones verbales básicas regulares
Explica a tus estudiantes que en español, los verbos se conjugan según la persona (yo, tú, él/ella, nosotros, vosotros, ellos/ellas), el tiempo (presente, pasado, futuro, etc.) y el modo (indivativo, subjuntivo o imperativo).
Comienza enseñándoles las conjugaciones verbales básicas en el Presente de Indicativo para los verbos regulares en -ar, -er y -ir.
Por ejemplo:
- Hablar
- Yo hablo
- Tú hablas
- Él/Ella habla
- Nosotros/Nosotras hablamos
- Vosotros/Vosotras habláis
- Ellos/Ellas hablan
- Comer
- Yo como
- Tú comes
- Él/Ella come
- Nosotros/Nosotras comemos
- Vosotros/Vosotras coméis
- Ellos/Ellas comen
- Vivir
- Yo vivo
- Tú vives
- Él/Ella vive
- Nosotros/Nosotras vivimos
- Vosotros/Vosotras vivís
- Ellos/Ellas viven
3. Después, enseña las conjugaciones verbales irregulares
Cuando veas que tus estudiantes dominan las conjugaciones regulares, pasa a las irregulares. Estas irregularidades son importantes de conocer desde las primeras clases en español, ya que afectan las formas verbales en el presente y pueden aparecer en una variedad de contextos.
- Verbos con “-go”: algunos verbos, como “tener” (tengo), “venir” (vengo) y “decir” (digo), tienen formas irregulares en la primera persona del singular (yo).
- Verbos en “-zco”: verbos como “conocer” (conozco) y “traducir” (traduzco) tienen una irregularidad en la primera persona del singular (yo).
- Verbos con diptongación e> ie / o > ue: algunos verbos que tienen una vocal acentuada en la raíz cambian la vocal acentuada en algunas formas, como “e” a “ie” en “pensar” (pienso, piensas, piensas, pensamos, pensáis, piensan) y “o” a “ue” en “dormir” (duermo, duermes, duerme, dormimos, dormís, duermen)
- Verbos con cambio vocálico e >i: muchos verbos terminados en “ir” en los que la última letra de la raíz es una “e” cambian la vocal acentuada a “i” como “pedir” (pido, pides, pide, pedimos, pedís, piden) o “seguir” (sigo, sigues, sigue, seguimos, seguís, siguen)
- Verbos con cambios en todas las personas: Algunos verbos, como “ser” (soy, eres, es, somos, sois, son) y “ir” (voy, vas, va, vamos, vais, van), tienen conjugaciones completamente irregulares en todas las personas del presente de indicativo.
4. Pídeles que practiquen con ejercicios de conjugación
Una vez que hayan aprendido las conjugaciones verbales básicas en español, dedica tiempo de clase a practicar con ejercicios de conjugación. Puedes encontrar estos ejercicios en todos los manuales y muchos sitios web y aplicaciones que ofrecen una variedad de ejercicios para entrenar las habilidades de tus estudiantes.
5. Utiliza tarjetas de memoria y aplicaciones de flashcards
Las tarjetas de memoria o aplicaciones de flashcards son excelentes herramientas para aprender y memorizar las conjugaciones verbales. Crea tarjetas con el verbo en un lado y su conjugación en el presente en el otro y úsalas en clase. Esta técnica también es efectiva para ampliar el vocabulario de tus estudiantes en español.
Te dejamos aquí enlaces a infografías tarjetas para practicar los presentes regulares (A1003. Presente simple regular) e irregulares (A1002. Presente simple irregular).
6. Diles que intenten escuchar y hablar en español a diario
La práctica oral es fundamental para dominar el presente en español. Además de las actividades de conversación que lleves a tus clases, pide a tus estudiantes que escuchen música, podcasts, programas de televisión, películas o series en español para familiarizarse con los sonidos y la entonación del idioma. Anímalos para que intenten hablar en español todos los días, mucho mejor si es con hablantes nativos. Cuanto más practiquen, más confianza ganarán al utilizar el presente en situaciones reales. Puedes buscar para ellos grupos de intercambio de idiomas en línea o en tu comunidad para facilitarles tener conversaciones regulares con hablantes nativos.
7. Haz que escribe en español de forma regular
La escritura o expresión escrita es otra herramienta eficaz para practicar el presente en español. Puedes solicitarles que lleven un diario en español, que escriban correos electrónicos o mensajes de texto a amigos que hablen español, o incluso que comiencen un blog en español. Esta práctica les ayudará a aplicar las conjugaciones verbales y a mejorar su fluidez escrita. Recuérdales que no deben temer cometer errores, ya que son una parte natural del proceso de aprendizaje. ¡Todos aprendemos con la práctica!
8. Anímalos a participa en intercambios de idiomas
Los intercambios de idiomas son una excelente manera de practicar el presente en español mientras ayudas a otros a aprender tu idioma nativo. Tus estudiantes podrán encontrar compañeros de intercambio en línea o en tu comunidad local y pasar tiempo conversando en ambos idiomas. Esta experiencia les permitirá aplicar lo que has aprendido y mejorar su confianza al hablar
Si aplicas estos consejos, además de todas las estrategias que se te ocurran como profe, y les sumas paciencia y dedicación convertirás a tus estudiantes en hablantes de español con mayor fluidez y seguridad. Si además alguno de ellos tiene la oportunidad de realizar una estancia en un país de habla hispana, los resultados serán increíbles. Nosotros te proponemos que les recomiendes un curso intensivo en inmersión en pleno centro de Madrid combinado con actividades socioculturales para descubrir nuestra lengua y cultura. ¡También podéis venir toda la clase en grupo! ¡Ánimo y a hacerles dominar el presente de indicativo en español!
