منهج اللغة الإسبانية للمستوى A2
I.- محتويات القواعد للمستوى A2
الأسماء
الأسماء الشخصية. الأسماء الجمعية.
الجنس وعدد الأسماء.
مذكر / مؤنث.
صيغ الجمع. صيغ الجمع الثنائية.
الصيغة الإسمية.
اتفاق جنس وعدد المحدد والاسم والصفة.
ترتيب الجملة الاسمية
الصفات
الصفات المؤهلة.
الشكل المختصر: بوينو/بوين, مالو/مال, كبير/كبيرة, بريميرو/برايمر…
درجات الصفات.
الصيغ النحوية
المُعدِّلات: الظروف وعلامات التعجب ما + صفة.
المقالات
القيم المحددة/غير المحددة.
El أمام ا - نغمة: القلنسوة / القلنسوات; قرع / قرع.
غياب المقالات.
الضمائر
غياب الموضوع في اللغة الاسبانية.
الفرق بين أنت / أنت.
ضمير se / انعكاسي se / غير شخصي se.
استخدام الشخص الثاني غير الشخصي.
مراجعة الضمائر DO.
مراجعة الضمائر IO.
وضع الضمائر DO و IO.
الضمائر النسبية: أن, التي, التي.
مراجعة ضمائر الاستفهام.
مراجعة الضمائر التعجبية.
ضمائر الملكية
مراجعة الملكية: مي / ميو / إل ميو.
دمج الملكية مع عناصر أخرى.
مظاهرات
مراجعة الأسماء الإشارية: هذا / هذا / هذا.
محددو الكمية
مراجعة الأعداد الأصلية.
الأعداد الترتيبية حتى العاشر.
غير محدد: algo / algún / alguien؛ ندى / نينغون / نادي.
محددو الكمية: تانتو / تان؛ موشو / موي.
الكمية العالمية: TODO.
حروف الجر
مراجعة حروف الجر البسيطة.
مراجعة حروف الجر المركبة.
الظروف والتعبيرات الظرفية
ظروف المكان.
ظروف الزمن.
شروط طلب القصة: البداية، بعد ذلك، وأخيرا ...
ظروف الكمية.
يا لا / لا حتى الآن / لا.
مداخلات
كلمات تعجب مثل آه! أوه! إيه!
التعجب إن شاء الله!
الأفعال
حاضر للدلالة مع الاهتمام بشكل خاص بالأشكال غير المنتظمة.
مراجعة الأفعال الانعكاسية
استخدامات الحاضر.
الحاضر المعتاد.
حاضر في الماضي: الحاضر التاريخي.
الحاضر مع قيمة مستقبلية.
مراجعة زمن المضارع التام
علامات الوقت.
الماضي البسيط: المنتظم وغير المنتظم
استخدامات. علامات الوقت.
دلالية غير تامة.
استخدامات. علامات الوقت.
استخدام زمن الماضي
التناقضات بين المضارع التام والماضي الناقص والمضارع غير المحدد.
الأوامر المنتظمة وغير المنتظمة
صيغة الأمر مع الأفعال الانعكاسية.
صيغة الأمر مع الضميرين OD و OI.
أمر سلبي.
الأمر في العبارات المستقلة: فينجا، أويجا، تين، تينجا…
استخدامات صيغة الأمر.
مقدمة إلى الشرطية البسيطة: يجب + المصدر، جدية ومريحة + صيغة المصدر
الاختلافات في الاستخدام سير / إستار
العبارات اللفظية
العبارات اللفظية الجانبية:
استعراض يكون + اسم الفاعل. يكون (في الماضي) + اسم الفاعل؛ اتبع + اسم الفاعل استقال + المصدر؛ ارجع الى + المصدر. كن في نقطة + المصدر، بونرس أ + المصدر؛ أخذ + الوقت الكمية + اسم الفاعل.
استعراض الأشعة تحت الحمراء ل + المصدر.
العبارات اللفظية المساعدة:
Se puede / no se puede + المصدر، ما الذي يجب أن أفعله / ما الذي يجب أن أفعله / ما الذي يجب أن أفعله + صيغة المصدر بونر، بونرس + صفة / اسمية، بونرس أ + صيغة المصدر
أشكال غير شخصية
المصدر في وظيفة الفاعل: الأفضل هو + المصدر.
المصدر في وظيفة DO: ممنوع + المصدر.
مصدر ذو قيمة أمرية.
اسم الفاعل في بناءات العبارات المحيطة.
صيغة الماضي التام ذات القيمة الإسنادية.
صيغة الماضي في الزمن المركب.
الجمل البسيطة
اختلاف في ترتيب SV.
تفصيل استخدام نوع الأفعال مثل gustar والأفعال المعيبة مثل يؤذي.
الجمل الشرطية مع إن شاء الله!
الجمل غير الشخصية مع se.
الجمل المركبة.
الجماع والانفصال.
الجمل التابعة
1. جمل الاسم التابعة.
1.1. جمل الاسم التابعة في صيغة المصدر.
تريد + المصدر / تريد + موضوعي.
1.1. جمل الاسم التابعة (مع فعلين مترافقين).
وظيفة OD: أريد أن + صيغة الجمع.
2. الجمل التابعة النسبية.
مقدمة بواسطة الضمائر النسبية: الذي، الذي…
3. الجمل الظرفية التابعة.
- في الوضع الإرشادي فقط -
الجمل الزمنية: قبل، بعد، عندما.
الجمل السببية: لأن، لأن، كيف.
البنود الختامية: إلى.
الشروط: si (في زمن المضارع الدلالي).
العبارات المتتالية: لذلك، لهذا السبب.
عبارات المقارنة: تان…كومو؛ مينوس...كيو، عمدة...كيو.
II.- المحتويات الوظيفية للمستوى A2
1. أعطِ واطلب المعلومات
إعطاء وطلب المعلومات الشخصية.
أعطي واطلب معلومات عن الوقت.
أعطي واطلب معلومات عن الطعام.
إعطاء وطلب معلومات عن المنتج والشيء.
إعطاء وطلب معلومات التسعير.
إعطاء وطلب معلومات عن الأسباب والعوامل.
إعطاء وطلب معلومات حول الأغراض.
وصف وسرد
تحديد موقع الأشياء في الفضاء.
تحديد الأشخاص.
تحدث عن الآخرين.
وصف الارتباطات والتشابهات.
وصف تطور الفعل.
سرد الأحداث الحالية.
رواية روتين يومي.
سرد الأحداث التاريخية.
سرد الأحداث المتطورة في الماضي.
وصف ومقارنة الأشياء.
وصف الأشخاص ومقارنتهم جسديًا.
وصف ومقارنة الشخصيات.
وصف المواقف في الماضي.
تحديد الإجراءات في الوقت المناسب.
ربط وربط الأحداث الماضية.
ربط حياتنا الأكاديمية والمهنية.
مقارنة الأحداث الماضية مع الحاضر.
2. التعبير عن الآراء والمواقف والمعرفة
يجادل.
تبرير الرأي.
التعبير عن رأي، الموافقة، الاختلاف.
تقييم فكرة.
تقييم حقيقة.
تقييم العلاقات.
التعبير عن السبب والنتيجة والغرض.
التعبير عن الصعوبة.
التعبير عن قدراتنا والدفاع عنها.
التعميم.
3. التعبير عن الأذواق والرغبات والعواطف
تحدث عن الأذواق والتفضيلات.
تحدث عن المشاعر.
أعرب عن اهتمامك.
عبّر عن المفاجأة والاشمئزاز والامتنان.
التعبير عن الأحاسيس الجسدية.
التعبير عن الألم أو الانزعاج.
تحدث عن النوايا والمشاريع.
4. التأثير على المحاور
يدعو.
احصل على اهتمام شخص ما.
تقديم التوصيات.
إعطاء التعليمات.
تقديم النصيحة.
تقديم التوصيات.
حظر صريح.
5. الاختلاط
تحية، قل مرحبا، قل وداعا.
عرّف نفسك على شخص ما (رسمي وغير رسمي).
يعتذر.
تهنئة شخص ما.
6. تنظيم مناقشة
إقامة التواصل والتفاعل.
اطلب شخصًا واستجب له.
اطلب أن تبدأ قصة.
تقديم موضوع القصة.
تنظيم المعلومات.
يقطع.
III.- المحتويات الصوتية والإملائية للمستوى A2
دراسات لغويه
الأصوات التي يصعب نطقها: /r/، /x/، إلخ.
التجويد حسب الوظائف التواصلية المختلفة
التجويد والسخرية.
لهجة مكثفة.
التعرف على النطق المميز للمتحدثين باللغة نفسها.
إملائي
استخدام اللهجة في اللغة الإسبانية.
لهجة مميزة.
القيود المفروضة على الحروف الساكنة المزدوجة في اللغة الإسبانية: ll، rr، cc.
الحروف الساكنة التي يمكن صياغتها بالإسبانية: ر، س، ل، ن، د، ز.
الروابط بين التهجئات والأصوات: ب، ف، و.
الروابط بين التهجئات والأصوات: z، c، k،q.
الروابط بين التهجئات والأصوات: ح.
الروابط بين التهجئات والأصوات: y، ll.
الروابط بين التهجئات والأصوات: ص ، ص.
استخدام الأحرف الكبيرة.
استخدام علامات الترقيم: الفاصلة المنقوطة، الحذف، الشرطة المائلة، علامات الاقتباس.
الاختصارات والكلمات المختصرة.
